4月7日，成都市田家炳中學(xué)初三年級(jí)的師生以嶄新的精神面貌重回校園，開啟了追逐夢(mèng)想的新征程。

疫情防控，嚴(yán)把校門關(guān)

按照疫情防控期“學(xué)校管理一日流程”，師生“健康排查”是前提。早上7點(diǎn)，全體教職工進(jìn)入工作崗位?！安轵?yàn)健康登記表”“回收承諾書”“校門口手消毒”“入校紅外線體溫測(cè)量”，手續(xù)齊備，體溫正常，方可進(jìn)入校園。

初三年級(jí)學(xué)生佩戴口罩，保持1.5米間距，按照指定路線，在樓道值班教師的引領(lǐng)下，安全有序到達(dá)教室。

各班教室后門，班主任早已準(zhǔn)備就緒，班主任用體溫槍逐一復(fù)測(cè)學(xué)生體溫，溫度正常，則進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。在全校師生的統(tǒng)一配合下，363名學(xué)生和58位教師健康返校，平安歸來。

開學(xué)致詞，指引前進(jìn)的方向

為了盡量分散隔離，各班同學(xué)們由班主任組織在教室，老師們分散在操場(chǎng)上，參加了一場(chǎng)特殊的開學(xué)典禮。

學(xué)校校長(zhǎng)胡文武發(fā)表開學(xué)致詞。他激勵(lì)初三學(xué)子從在線網(wǎng)課到校園課堂，不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)場(chǎng)景的切換，應(yīng)該有更好的出發(fā)，更應(yīng)該有精神重構(gòu)、目標(biāo)清晰、狀態(tài)提升和自我的心理調(diào)適，期待同學(xué)們的進(jìn)步。

開學(xué)第一課，生命安全教育

校長(zhǎng)助理趙純直為初三師生精心準(zhǔn)備了時(shí)長(zhǎng)70分鐘的開學(xué)第一課。他借用《中國(guó)抗疫圖鑒》，回顧了全民戰(zhàn)疫的75天，充分展示了大家面對(duì)疫情大考的“一張張答卷”。以事實(shí)為證，有國(guó)家治理能力和治理水平的答卷，有國(guó)家的醫(yī)療水平和科技實(shí)力的答卷，也有黨員干部的“不忘初心、牢記使命”的答卷，還有中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心眾志成城的答卷，更有“醫(yī)者仁心”“師者愛心”的答卷。

為了普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)行生命安全教育，趙純直讓大家觀看中國(guó)疾控中心給中學(xué)生錄制的微課，讓大家明白了“戴口罩”“勤洗手”“常通風(fēng)”的重要性。

現(xiàn)場(chǎng)演練，讓“兩案九制”落地

為籌備返校復(fù)學(xué)，學(xué)校制定了詳盡的方案和制度。為讓師生熟悉流程，自覺參與疫情防控，學(xué)校把現(xiàn)場(chǎng)演練放到了開學(xué)第一天。

德育處副主任鄒鍵組織初三師生，模擬三種不同的緊急情況，進(jìn)行了實(shí)地防控演練。（彭丹 趙純直）