自黨史學習教育開展以來，峨眉山市轉(zhuǎn)變工作思路，深入挖掘本土紅色資源，從廣度、深度、溫度“三維一體”用好用活愛國主義教育基地。
升級紅色陣地 拓展黨史教育“廣度”
如何打好現(xiàn)有紅色資源牌，是首要解決的問題。峨眉山烈士陵園建于2015年，擁有烈士紀念館、紀念碑、紀念墻等多個配套區(qū)域，但因管理缺失、館藏不足，多年來群眾知曉率低、使用率低。
峨眉山市依托現(xiàn)有資源進行整合升級，首先健全紀念設(shè)施保護管理制度和標準，落實兩級管理責任，明確市退役軍人服務(wù)中心為具體管理機構(gòu)，安排專人負責日常維護；發(fā)布烈士文物征集公告，面向社會廣泛征集1911年至今的革命物件，收到軍功章、戰(zhàn)士軍裝、軍用水壺、綁腿等革命物品40余件，同時向樂山市金口河區(qū)文旅開發(fā)服務(wù)中心商借部分革命文物用于陳列展覽，有效豐富烈士紀念館藏；利用重大紀念日和事件組織開展群眾性主題教育活動，舉辦“鐵道英魂楊銘、何耀烈士安葬儀式”和9·30烈士公祭日活動，通過峨眉山電視臺、微峨眉等媒體進行宣傳報道，迅速擴大烈士陵園知名度。2021年，峨眉山烈士陵園先后接待樂山市委辦、縣級領(lǐng)導干部讀書班等省內(nèi)各地黨組織160余批次，累計接待了1萬余名黨員干部和群眾，充分發(fā)揮了紅色教育基地延伸歷史文脈、傳承紅色基因的示范引領(lǐng)作用。
激活紅色課堂 挖掘黨史教育“深度”
陣地是搭好了，那如何使紅色課堂變得更加鮮活生動呢？峨眉山市決定從三個方面入手。
首先是講稿要好。通過查閱黨史檔案、走訪革命先烈后代等方式，編撰完成記錄陳俊卿、唐杰等138位烈士生平的本土黨史學習教材《峨眉山市烈士英名錄》，刊印2000余冊；深入挖掘峨眉武裝起義、峨眉解放、剿匪平叛、抗美援朝、中越邊境保衛(wèi)戰(zhàn)等歷史事件和英雄烈士事跡，打磨出“陳俊卿烈士3次入獄”“峨眉地下黨發(fā)展史”等系列精品黨課講稿。
其次是講師要好。選派3名老戰(zhàn)士參加全市“五老宣講團”，選派2名英模功臣組成“英模號”宣講隊，到全市各單位開展巡回宣講；招募培養(yǎng)10名少先隊員成為峨眉山烈士陵園“紅領(lǐng)巾講解員”，引導未成年人厚植家國情懷。
再次是課堂形式要豐富。“八一”建軍節(jié)前夕攝制獻禮中國人民解放軍成立94周年退役軍人宣傳片《我是誰》，第八批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國之際拍攝制作《誰是最可愛的人》微視頻，均通過“學習強國”、微峨眉等公眾平臺發(fā)布，閱讀播放量逾六萬次。
做好黨建文章 提升黨史教育“溫度”
那如何將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為為民辦實事的動能和實效呢？帶著這個問題，峨眉山市黨建引領(lǐng)打造“暖心”特色服務(wù)。建立常態(tài)化聯(lián)系機制，梳理烈士遺屬、功臣模范、傷殘、特困等退役軍人群體形成“重點聯(lián)系對象花名冊”，組織黨員定期電話聯(lián)系、上門走訪，及時為聯(lián)系對象解決生產(chǎn)生活困難138次；為全市21105名退役軍人印制個性化專屬“心連心服務(wù)卡”，在卡片上詳細標注退役軍人業(yè)務(wù)分類及咨詢電話、卡片主人應(yīng)屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站聯(lián)系人的姓名和電話，真正實現(xiàn)全時段享受快捷咨詢服務(wù)；組建“老戰(zhàn)士宣講隊”“老軍醫(yī)義診隊”“尖兵突擊隊”“老兵志愿者”四支隊伍，老兵們積極活躍在全市疫情防控、下鄉(xiāng)義診、抗洪救災(zāi)、社區(qū)安全治理等行動一線，收獲社會普遍認同；深入貫徹落實退役軍人參加學歷教育學費減免和助學金資助政策，為96人辦理學歷教育學費減免；與峨眉山市農(nóng)商銀行合作推出退役軍人專屬金融產(chǎn)品“惠軍貸”，特別為退役軍人量身打造高效率、高品質(zhì)的陽光金融服務(wù)，進一步優(yōu)化退役軍人創(chuàng)業(yè)環(huán)境。（管曉菲）
