十一月的初冬，江河清澈，金秋余韻，杏葉金黃，清風(fēng)微涼。井研中學(xué)第四黨支部、井研縣研經(jīng)初中黨支部、井研縣高中物理鐘治剛工作室、井研縣高中英語(yǔ)羅應(yīng)松工作室在研經(jīng)初中聯(lián)合開展的“支部共建和聯(lián)合送教研修活動(dòng)”熱火朝天。研經(jīng)中學(xué)全體物理老師、英語(yǔ)老師參加此次活動(dòng)，井研縣進(jìn)修校副校長(zhǎng)但木根，進(jìn)修校師訓(xùn)處主任王維華等蒞臨指導(dǎo)。
黨建強(qiáng)引領(lǐng)
井研縣研經(jīng)初中校長(zhǎng)曾文軍主持簡(jiǎn)短開幕式，在開幕式上發(fā)言說(shuō)研經(jīng)初中熱情歡迎大家。研經(jīng)歷史悠久，人文薈萃；文有經(jīng)學(xué)大師廖季平，武有辛亥元?jiǎng)仔芸宋?，學(xué)校青山古木，景色宜人；系川北醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地、井研縣田徑訓(xùn)練基地、井研縣傳統(tǒng)體育項(xiàng)目特色學(xué)校，樂(lè)山市校園足球布點(diǎn)學(xué)校。研經(jīng)初中秉承立德樹人的育人宗旨，遵循教育規(guī)律，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量逐年提升，展望明年教學(xué)效果有大幅提高。
緊接著井研中學(xué)副校長(zhǎng)、井研中學(xué)第四黨支部書記田中和率參加此次活動(dòng)的全體黨員重溫入黨誓詞；并做支部共建講話：鼓勵(lì)井研中學(xué)第四黨支部和研經(jīng)初中黨繼續(xù)深入開展互幫互建活動(dòng)，要進(jìn)一步拓展共建的廣度和深度，勉勵(lì)黨員要沖鋒在前，永做模范。
此后，物理工作室主持人鐘治剛介紹了井研中學(xué)2021年取得的驕人成績(jī)（一本上線153人，本科上線480人）和物理工作室做出的應(yīng)有貢獻(xiàn)（井研中學(xué)2021年物理高考成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入樂(lè)山市第一集團(tuán)），羅應(yīng)松介紹了此次教研各自學(xué)科的安排和具體任務(wù)。
課堂見實(shí)效
隨后，活動(dòng)以磨池初中校長(zhǎng)陳利的“顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡”公開課拉開帷幕。陳利滿懷對(duì)母校的熱愛之情，充分激發(fā)學(xué)生的求知欲，采取分組討論，合作探究方法，積極貫徹和踐行新的教育教學(xué)理念，讓課堂動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)、學(xué)生的思路打開來(lái)，讓學(xué)生暴露問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓學(xué)生大膽表現(xiàn)自己，展示自己，是一堂“雙減”政策下的真正的高效課堂。
第二節(jié)課由研城中學(xué)教師周利群執(zhí)教《電功率》，周利群對(duì)同學(xué)們提及研經(jīng)中學(xué)也是他的母校，迅速拉近了與學(xué)生的距離。周利群從生活中的手機(jī)、電吹風(fēng)、電表等入手，循序漸進(jìn)，水到渠成，高度重視知識(shí)的運(yùn)用；及時(shí)對(duì)各層次甚至各個(gè)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和肯定；讓學(xué)生自發(fā)的自覺(jué)的參與，讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；整堂課滿滿地體現(xiàn)的都是老師的愛，一堂課下來(lái)，老師學(xué)生都意猶未盡，聽課者都感覺(jué)到快樂(lè)舒服，是一堂優(yōu)秀高效實(shí)用的公開課。
探討再提升
課后，物理工作室成員及研經(jīng)中學(xué)物理老師各抒己見共同開展了評(píng)課活動(dòng)，所有聽課老師均對(duì)兩節(jié)公開課給予了高度評(píng)價(jià)。兩位老師，各顯身手，讓物理課堂務(wù)實(shí)高效，讓更多的孩子喜歡上了物理。教師在教學(xué)改革中思變，在教學(xué)改革的實(shí)踐中求進(jìn)步是“雙減”的必由之路。
分享加借鑒
井研縣高中物理鐘治剛工作室主持人、樂(lè)山市教育名師鐘治剛，工作室成員井研教育名師陳利、鄭文軍、尹建東，課題組成員廖彩英做了交流發(fā)言和專題講座。工作室成員還開展了課題階段性結(jié)題研究。工作室成員互相努力學(xué)習(xí)，不斷利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流探討，努力提升理論素養(yǎng)，提高歸納總結(jié)水平，不斷分享借鑒是提升和打造工作室品質(zhì)，提高教育教學(xué)能力的必然選擇。井研縣進(jìn)修校副校長(zhǎng)但木根、進(jìn)修校師訓(xùn)處主任王維華肯定了工作室開展的活動(dòng)，對(duì)井研縣物理學(xué)科教育教學(xué)起到了良好的輻射作用。
本次活動(dòng)得到井研教師進(jìn)修校大力支持，進(jìn)修校校長(zhǎng)但木根，主任王維華等出席并指導(dǎo)本次活動(dòng)。此次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但高中物理鐘治剛工作室成員們的努力還在路上，努力發(fā)揮工作室的示范輻射作用還在路上。今后工作室將繼續(xù)為井研物理教育的提升不斷貢獻(xiàn)力量。（井研高中物理鐘治剛工作室 供稿）
