為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)生的課堂聆聽(tīng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，2024年6月26日-27日，江油市太白小學(xué)分別對(duì)一二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了無(wú)紙筆測(cè)試。

為使活動(dòng)順利進(jìn)行，一二年級(jí)老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，力爭(zhēng)做到全面又精細(xì)的準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的考察方案，精挑細(xì)選出了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的關(guān)卡，囊括了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育學(xué)科內(nèi)容，全面考察學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng)。

闖關(guān)活動(dòng)在緊張、興奮的氛圍中有序開(kāi)展。學(xué)生們面對(duì)的不再是單一枯燥的題目，而是一個(gè)個(gè)充滿趣味的學(xué)習(xí)小游戲。沒(méi)到自己時(shí)，同學(xué)們會(huì)探出小腦袋看著前面的同學(xué)。輪到自己時(shí)，同學(xué)們的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)了良好的素養(yǎng)與智慧。

無(wú)紙筆測(cè)評(píng)融入了本學(xué)期所需掌握的知識(shí)，從多維度考察了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，達(dá)成了老師和家長(zhǎng)從關(guān)注學(xué)生學(xué)科成績(jī)到學(xué)科素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。（任萬(wàn)坤）